写作能力标准
写作研究
【期刊论文】
1.田丽丽. Chinese EFL learners’ perception of peer oral and written feedback as providers, receivers and observers. Language Awareness (27), 2018.
2.张玉荣. 《大学英语教师的教学哲学研究：以内容依托型课程为例》, 中国人民大学出版社, 2018.
3.张玉荣. Typical practices of lesson study in East Asia, European Journal of Education, 2019.
4.田丽丽. Learner engagement with automated feedback, peer feedback and teacher feedback in an online EFL writing context. System (91), 2020.
5.刘 力. Writing Proficiency in Pre-service EFL Teachers: A Discourse-Analytic Study in the Chinese Mainland. Frontiers of Education in China (4), 2020.
6.刘 力.Validating a rating scale for a university-based writing assessment: The RUC-TWPE experience. In L. Hamps-Lyons & Y. Jin (Eds.), Assessing the English Language Writing of Chinese Learners of English. Springer. 2021.
【教材】
1.王晓彤《大学英语学术写作》 主编 中国人民大学出版社 2019年8月
2.田丽丽《大学英语写作》（第二册） 主编 中国人民大学出版社 2019年5月
3.张雅萍《大学英语写作》（第一册） 副主编 中国人民大学出版社 2019年8月
4.张玉荣《大学英语写作》（第一册） 编者 中国人民大学出版社 2019年8月
